Vertinimo principai

Mokinių mokymosi pažangos ir pasiekimų vertinimas ugdymo procese

Mokinių žinios vertinamos pagal valstybinių standartų reikalavimus, vadovaujantis baigiamųjų klasių mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo samprata, ŠMM rekomendacijomis. Pagrindinio ugdymo programos mokinių pasiekimams įvertinti taikoma 10 balų vertinimo sistema.

Mokomųjų dalykų, pasirenkamųjų dalykų vertinimas

• mokomieji dalykai – tikyba, etika, žmogaus sauga – vertinami ,,įskaityta“, „neįskaityta“, kiti  mokomieji dalykai vertinami pažymiu;
• pasirenkamųjų dalykų  pasiekimai, mokytojų tarybos sprendimu vertinami pažymiu;
• naujai atvykusieji 6-10 kl. mokiniai ugdymo plane numatytu adaptacijos metu pažymiais nevertinami;
• Penktų klasių mokiniai pirmą mėnesį nerašo kontrolinių darbų ir visą adaptacijos laikotarpį (vienas mėnuo) pažymiais nevertinami;
• Dalyko mokytojai vertinimo kriterijus mokiniams pateikia per pirmąsias pamokas rugsėjo mėnesį;
• Mokytojai, pradėdami naują temą, skyrių, su mokiniais aptaria tikslus, uždavinius, darbo metodus, vertinimo kriterijus;
• Mokinių mokymosi pasiekimai vertinami sistemingai.

Mokinių mokymosi pasiekimų vertinimo formos, už kurias rašomas pažymys:

Kontrolinis darbas

• Darbas raštu ne mažesnis kaip 30 minučių trukmės, skirtas patikrinti, kaip įvaldyta programos dalis (tema, kelios temos, skyrius, logiškai užbaigta dalis ir pan.).
  Per vieną dieną klasei gali būti 1 kontrolinis darbas. Kiekvieną mėnesį pagal dalykų ilgalaikius planus sudaromas bendras kontrolinių darbų grafikas, nurodant konkrečią dieną.
• Kontrolinių darbų grafikas ateinančiam mėnesiui skelbiamas viešai iki einamojo mėnesio 25 d.
• Mokytojas, dėl svarbių priežasčių (liga, kvalifikacijos kėlimas ar pan.) negalėjęs  laiku parašyti kontrolinio darbo, numato naują datą, koreguodamas kontrolinių darbų grafiką.
• Su ištaisytais darbais supažindinami mokiniai, pravedama išsami kontrolinio darbo analizė.

Apklausa raštu

• Darbas raštu trunka mažiau nei 15 min. Darbai grąžinami ir su rezultatais mokiniai supažindinami ne vėliau kaip per savaitę.
• Apklausos pažymys įrašomas į dienyną. Iš anksto apie apklausą mokiniai neinformuojami.

Apklausa žodžiu

• Apie apklausą  mokiniams būtina pranešti prieš  pamoką.
• Praleidus pamoką be priežasties, mokytojas turi teisę kitą pamoką mokinį kviesti atsakinėti.
• Apklausos rezultatų motyvuotas įvertinimas įrašomas į dienyną tą pačią pamoką.

Savarankiškas darbas

• Darbas raštu, kurio trukmė pamokoje planuojama mokytojo nuožiūra;
• Jo metu mokiniai atlieka mokytojo pateiktas užduotis iš jau išmoktų ar naujai išdėstytų temų;
• Savarankiško darbo metu mokiniai gali naudotis vadovėliais ar kita informacine medžiaga;
• Patikrinimas gali vykti pasirinktinai (tikrinami ne visų mokinių darbai);
• Patikrinti ir įvertinti savarankiški darbai turi būti grąžinami kitos pamokos metu;
• Savarankiško darbo įvertinimas įrašomas į dienyną;
• Apie savarankiško darbo rašymą iš anksto informuoti nebūtina (nebent būtų reikalingos priemonės: žinynai, žodynai, skaičiuotuvai ir kt.).

Rašinys, kūrybinis darbas

• Rašomieji darbai rašomi 1-2 pamokas, apie juos pranešama prieš mėnesį, data tikslinama prieš savaitę.
• Darbai grąžinami ir įvertinimai paskelbiami per 2 savaites nuo parašymo dienos.
• Rašomieji darbai įtraukiami į kontrolinių darbų grafiką.

Laboratoriniai ir praktikos darbai

• Tikrinamieji darbai, trunkantys ne mažiau kaip 35 min., jų metu tikrinami mokinių gebėjimai teorines žinias taikyti praktikoje.
• Apie laboratorinį (praktinį) darbą pranešama ne vėliau kaip prieš vieną pamoką.
• Laboratoriniai (praktikos) darbai chemijos, fizikos ir biologijos pamokose vertinami pažymiu.

Vertinimas baigus mokslo metus

Mokiniui dalyko metinis įvertinimas išvedamas iš I ir II pusmečio įvertinimų:

• Mokiniui, turinčiam dalyko nepatenkinamą antrojo pusmečio įvertinimą, negali būti išvedamas patenkinamas to dalyko metinis įvertinimas.
• Išvedant pusmečio, metinius pažymius skaičiuojamas aritmetinis vidurkis (pvz. 6,5-7; 6,4-6).
• Metinio įvertinimo pažymys vedamas I ir II pusmečio įvertinimo aritmetinio vidurkio (suapvalinus iki sveikojo skaičiaus).
• Mokiniams, turintiems neigiamą metinį įvertinimą ar neatestuotiems mokytojų tarybos nutarimu skiriami papildomi darbai mokymosi spragoms likviduoti.
• Per papildomus darbus mokinys turi atsiskaityti už neigiamais pažymiais įvertintas ar neatestuotas temas. Po papildomų darbų išvedamas pažymių vidurkis.
• Mokinio, turinčio neigiamą metinį įvertinimą po papildomų darbų, kėlimą į aukštesnę klasę sprendžia mokytojų taryba.

Pradinio mokymo kasdieniniame darbe taikomas formuojamasis vertinimas. Jis skirtas padėti vaikui mokytis, numatant mokymo (-si) uždavinius, kryptį, konkrečius žingsnius, mokymosi perspektyvą. Jis grindžiamas mokinio ir mokytojo bendradarbiavimu.
Ilgesniu ir trumpesniu mokymosi ciklu (metų, pusmečio, skyriaus) pabaigoje atliekamas apibendrinamasis vertinimas. Mokiniai ir tėvai informuojami apie rezultatus, bendrais bruožais nurodant, kuriuos iš pradinio ugdymo bendrosios programos suformuluotus lūkesčius mokinys jau yra pasiekęs ir ko reikia siekti toliau.

Turite klausimų? Rašykite

Jūsų vardas * Telefonas Elektroninis paštas * Žinutė *

Kontaktai Palangos Vlado Jurgučio pagrindinė mokykla Kretingos g. 21, LT-00132, Palanga Telefonas: (8-460) 48 962 Faksas: (8-460) 48 962 El.paštas: info@jurguciomokykla.lt Svetainė: www.jurguciomokykla.lt Visi kontaktai »